Beýik Britaniýada bir ýyl 4-nji synp
İňlis ýurdunda bir ýyl 4-nji synp , türk dilinde okamak tejribesini we iňlis dilini Beýik Britaniýada öwrenmek tejribesini gyzykly bir hekaýanyň meňzeşsiz mazmunynda bilelikde hödürleýän özboluşly bir eserdir. Baş gahram…
Bu kitaby öwren
Düşündiriş
İňlis ýurdunda bir ýyl 4-nji synp, türk dilinde okamak tejribesini we iňlis dilini Beýik Britaniýada öwrenmek tejribesini gyzykly bir hekaýanyň meňzeşsiz mazmunynda bilelikde hödürleýän özboluşly bir eserdir. Baş gahramanymyz Deniziň Türkiýedäki bagtyýar durmuşy, maşgalasynyň Beýik Britaniýa göçmek baradaky karary bilen birden bütinleý özgerýär. Hiç hili iňlis dilini bilmeýän Deniz üçin indi dostlary bilen oýnamak, telewizor görmek we söwda etmek hem örän kyn bir göreşe öwrülýär. Okyjy hökmünde siz hem Deniziň bu kyn, ýöne tolgundyryjy müçgillerine göni gatnaşarsyňyz.
Bu kitabyň dili ne doly türk dilinde, ne-de doly iňlis dilindedir. Eserde, edil hakyky durmuşda bolşy ýaly, bütin gahramanlar öz ene dilinde pikirlenýär we gepleşýär. Iňlis dilini bilmeýän okyjylaryň gorkmagyna hiç hili sebäp ýokdur; sebäbi esasy gahraman Deniz hem başlangyçda iňlis dilini bilmeýär. Deniz Beýik Britaniýada hiç tanamaýan bu täze dilini ädim-ädim öwrenýärkä, okyjylar hem bu başdan geçirmeleriň aýrylmaz bir bölegine öwrüler. Okyjylar Deniziň öwrenmek ýolunda başyndan geçiren çekiji wakalaryny okap we hekaýanyň mazmunyna girizilen gyzykly gönükmeleri çözüp, hem iňlis dilini öwrenerler, hem-de olary amalyýetde berkitmäge mümkinçilik taparlar.
Tapawutlanýan Özellikler we Hekaýanyň Mazmuny
Kitap dördünji synp derejesindäki okuwçylaryň dil başarnyklaryny we okamak endiklerini goldaýan baý mazmuna eýedir. Hekaýadaky möhüm öwrülişikler we bilim beriji elementler örän ünsli işlenip taýýarlanandyr:
- Hakyky Dil Tejribesi — Türk we iňlis dilleriniň bilelikde ulanylan mazmunynda bütin gahramanlar öz ene dilinde pikirlenip gepleşýärler we tebigy dil öwreniş gurşawyny döredýärler.
- Hekaýanyň Içine Girizilen Gönükmeler — Wakalaryň gurluşyna ýerleşdirilen amaly işler saýasynda okuwçylar gyzykly gönükmeleri çözüp, iňlis dili sözlerini we kalyply söz düzümlerini berkitýärler.
- Mekdep we Dersiň Göreşi — Iňlis dili dersinden pes baha alandygy üçin örän gynanan Deniziň, mugallymy Ms. Evansyň maşgalasyna ýetirmek üçin ýazan haty bilen başlanýan, gyzyklanma döredýän döwri barada gürrüň berilýär. Ms. Evansyň ilkinji gezek bir okuwçysyndan el çekip-çekmändigi baradaky sorag okyjyny özüne çekýär.
- Hakyky Dünýä bilen Sanly Dünýä Dengesi — Mekdepde çalt iňlis dilinde gepleşýän dostlaryny ýarym-ýalta düşünýändigi üçin özünden gülünýär öýdýän Deniz, hakyky durmuşyň kynçylyklaryndan gaçyp, telewizoryň hödürleýän ajaýyp sanly dünýäsine buky tapýar. Dürlice sanly dünýä özüni aldyrdygyça, hakyky dünýäsiniň solýandygyny duýýar.
- Dostluk we Öwretmek Tejribesi — Türkiýeden iň ýakyn dosty Utku Londona gelende, Deniz bilýän bütin zatlaryny oňa bir hepdede öwretmäge karar berýär. Emma bu höwes ony despot bir mugallyma öwürýärkä, Utkunyň diňe syýahatçylyk ýerlerini gezmek istemegi olaryň dostlugyny synaýar.
- Gyzykly we Sapak Beriji Başdan Geçirmeler — Ejesiniň gyşyna gat-gat geýdirmeginden ýadayan Deniziň garşy чыкып, mekdep gezintisine gün äynegi, şortik we şypbyk bilen gitmegi; soňra bolsa mum heýkeller muzeýinde hiç haçan duşmak istemjek ýüzi bilen ýüzbe-ýüz bolmagy barada gürrüň berilýär.
İňlis ýurdunda bir ýyl 4-nji synp, çagalaryň daşary ýurt dili gorkusyny ýeňmeklerine kömek etmek bilen bir hatarda, duýgudaşlyk bildirmek, uýgunlaşmak we dostluk gatnaşyklaryny gözden geçirmek başarnyklaryny ösdürýän meňzeşsiz okamak we amalyýet kitabydyr.
